آموزش روش از عهده برایی به کودکان کاندید جراحی قلب و درگیر کردن والدین در امر مراقب از کودکان خود: راهکارهایی جهت کاهش استرس ناشی از جراحی قلب

شراره ضیغمی محمدی.عضو هیئت علمی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج

مقدمه: فرایند بستری شدن در بیمارستان و اجرای مداخلات تشخیص و درمانی منجر به بروز استرس و اضطراب در کودک و والدینشان می گردد. بررسی ها نشان میدهد کنترل این استرس در ارتقاء نتایج اعمال جراحی و کاهش مشکلات ناشی از آن نقش اساسی دارد.

روش کار: این یک مطالعه مروری است که با بررسی 20 مقاله منتشر شده طی سالهای 1995 تا 2007 در زمینه روشهای کاهش استرس و اضطراب در کودکان و والدینشان در طی اعمال جراحی قلب بدست آمده است.

بحث: ارائه اطلاعات و آموزش روشهاو مهارتهای از عهده برایی در برابر فشار روحی و درد و تزریقات با کمک فیلمهای ویدئویی و مشاوره به صورت تمرکز به شمارش و نواختن و خواندن و ریلاکسشن و تصویرهای ذهنی سبب بهوبد سازگاری کودک بافرایند بستری و مداخلات پزشکی میشود و این کودکان عملکرد بهتری نسبت به سایر کودکان در مواجهه یا موقعیتهای مربوط به وضعیت سلامتی خود در مدرسه و سایر بخشهای جامعه نشان میدهند. مطالعات همچنین نشان میدهد والدین این کودکان نگرانی کمتری نیز در ارتباط با وضعیت کودک خود تجربه میکنند.

درگیر کردن والدین در امر مراقبت از کودک با شرکت در غذا دادن و حمام کردن و بازی کردن و کتاب خواندن و آموزش روشهای از عهده برایی و سازگاری به کودک به همراه ارائه اطلاعات بر اساس نیاز آموزش والدین در زمینه تستهای تشخیصی و روتینها و پروسیجرها و بیهوشی و جراحی و ارتباط نزدیک با مراقبین بهداشتی سبب میگردد والدین احساس بهتری نسبت به حمایت خود از کودک در محیط بیمارستان داشته باشند و احساس گناه کمتری در ارتباط با بیماری کودک و جراحی و پروسیجرهای دردناک و ترس از مرگ در کودک تجربه نمایند.

نتیجه گیری: به منظور نتایج بهتر در اعمال جراحی کاهش استرس و اضطراب والدین و خود کودک از طرق مختلف پیشنهاد میگردد . در این میان آموزش روش از عهده برایی به کودکان کاندید جراحی قلب و درگیر کردن والدین در امر مراقبت از کودکان خود راهکارهایی مفید جهت کاهش استرس ناشی از جراحی محسوب میگردد.

کلمات کلیدی: سازگاری. جراحی قلب. کودکان.