دكتر علي رمضانخاني – زهرا جوهري - دانشگاه شهيد بهشتي

 

مقدمه و هدف : كشور ايران با جمعيت دانش آموزي حدود 17 ميليون نفر يكي از جوانترين جوامع معاصر مي باشد بنابراين توجه به سلامت آنان به عنوان يكي از عوامل زمينه ساز توسعه اجتماعي ،اقتصادي و فرهنگي جامعه امري ضروري است . پژوهش حاضر با هدف بررسي سلامت فيزيكي و برخي از اختلالات رواني  و رفتاري دانش آموزان پايه اول و پنجم ابتدايي در سطح كشور انجام گرديده است .

مواد و روش كار : اين پژوهش يك مطالعه توصيفي مي باشد كه در آن دانش آموزان شاغل به تحصيل در 28 استان كشور در سال 1380 مورد بررسي قرار گرفته اند . نمونه هاي پژوهش از طريق خوشه گيري از مناطق آموزش و پرورش كشور انتخاب شده اند . ابزار گردآوري اين پژوهش فرم اطلاعاتي بوده است كه پس از تعيين اعتبار علمي آن توسط متخصصين تكميل شده است . معاينات لازم و اندازه گيري متغيرهاي مورد نظر توسط گروه هاي اجرايي توجيه شده در استانها انجام گرفته است .

نتايج : از كل نمونه هاي مورد بررسي دختران 48 % و پسران 52 % را تشكيل مي دادند . در ارتباط با نسبت قد به سن 2/10 درصد از دانش آموزان پايه اول و 4/8 درصد از پايه پنجم زير صدك سوم قرار داشته اند و 5/2 درصد دختران پايه اول به گواتر مبتلا بوده اند . ميانگين BMI بدست آمده براي دانش آموزان پسر پايه اول 19/15 و دختران 84/14 بوده است . اين شاخص براي دانش آموزان پسر پايه پنجم 03/17 و براي دختران 17/17 بوده است . ساير نتايج بدست آمده به تفكيك استانها در متن مقاله ارائه گرديده است .

بحث و نتيجه گيري : توجه به سلامت در دوره ابتدائي مي تواند به عنوان عاملي پيشگيرانه از عوارض غير قابل برگشت محسوب شود . اولين گام در اين برنامه ريزي تعيين وضعيت موجود است تا بر اساس آن برنامه ريزي مناسب جهت اولويت بندي نيازها و اجراي برنامه هاي ارتقاء سلامت انجام گيرد .

واژه هاي كليدي :سلامت – دختران – ابتدايي